12B 第四組 從澳門放眼到世界 －－ 由人類面臨的環境問題引申至可持續發展

由人類面臨的環境問題引申至可持續發展

第一節、研究架構

問卷問題：

請問您的性別是﹖
請問您現時幾歲﹖
請問您現時就業情況﹖
請問您是否留意環境污染的問題﹖
您認為現今澳門哪方面的環境破壞最嚴重﹖
您認為全球最嚴重環境、生態問題是﹖
您認為造成這些問題是誰的責任﹖
您知道下列哪國家破壞大氣最嚴重嗎﹖
您知道下例哪國家破壞大氣最輕微嗎﹖
您覺得人口的增加對環境、生態有影響嗎﹖
您知道環境污染可導致哪種疾病﹖
您知道下例哪一不是屬於可持續發展的原則之一﹖

目的：

1、讓大家瞭解環境問題的表現，以及環境問題的全球性和地域性。
2、瞭解環境問題對生態環境的破壞程度以及對人類生存的嚴重危害 。
3、能根據有關常識，分析環境問題嚴重與輕微的國家，疾病和可持續發展的原則，提高分析的能力。

設計的目的是讓大家結合所學的知識，分析自己在日常生活中，如何做才能體現可持續發展思想。

這當然不只是鼓勵大家積極參加有關的環保宣傳和行動，更重要的是激勵各位能從觀念上改變自己，規範自己的行為方式。

如反對奢侈，提倡簡樸生活，不要過分追求穿著的時尚，不追求電腦的快速更新換代，集約使用物品，選用大瓶、大袋裝食品，儘量乘坐公共汽車等，都是公眾參與實現可持續發展的重要方面。

第二節、 研究對象

對象：

不分年齡層

原因：

深入各個地區，瞭解該地區環境問題的表現，分析產生的原因，並提出保護環境的建議，培養實踐能力。若然只單於一個年齡層，研究地區便會受於限制，如：學校。那麼得出來的結果便不公正。

第三節、 研究過程

首先設計一份網上問卷，然後搜集各方的意見和答案後，用來作為參考資料。再於網絡搜集更多的資料，作出一個較為客觀的結果。

同時亦會分析的是人口問題對環境問題的影響，因人口問題是影響環境問題的一個主要因素。但是，研究中並沒有展開論述人口問題本身，因為在這裏要說的不是人口問題，而是作為環境問題產生的因素來論述，因此，有關人口問題的許多方面，如人口老齡化、人口城市化等，在這裏並沒有述及，而是從人口給環境帶來壓力這個側面來進行解釋。

本組亦於網上設立一份網上問卷，旨在讓更加多的民眾可以參與到。

網址：http://www.my3q.com/home2/203/aiki7/76081.phtml




ps：未能盡善，可能會作修改