12B班第三組 經濟發展與環境問題的相互關係 --- 從四個城巿的發展階段分析

第一節 研構架構
問卷問題及目的：
一. 球全環境問題
1. 你平日會關注全球環境問題嗎﹖(單選)
2. 你是透過什麼途徑認知全球環境問題﹖(多選)
3. 你認為現時全球環境問題嚴重嗎﹖(單選)
4. 你認為以下哪個是全球環境最嚴重的問題 ﹖
5. 你認為現時全球環境問題(臭氧層破壞、物種滅絕、温室效應)對本澳影響程度如何﹖(單選)
6. 你認為現時全球環境問題(臭氧層破壞、物種滅絕、温室效應)對本澳有什麼影響﹖(多選)
目的：於在此節中我們可以知道澳門人對於自身身處的地方的關注程度。

二. 澳門與其他三地的比較
1. 以你認知以下哪個地方經濟發展方面最發達﹖(單選)
2. 以你認知以下哪個地方環境保育方面較為優越﹖(單選)
3. 你希望澳門以下哪個地方作為整體發展的方面楷模﹖(單選)
4. 你預期澳門將來會發展類似以下哪個地方﹖(單選)
目的：在此節中我們可以知道澳門人清不清楚澳門現時在世界上的處況和他們所期待澳門的發展方向。

三. 澳門的經濟與環境問題
1. 你認為以下哪個是現時本澳政府較為著重﹖(單選)
2. 你認為本澳現時的經濟發展是那個時段﹖(單選)
3. 你認為現時本澳的經濟發展狀況如何﹖(單選)
4. 你是否適應現時本澳經濟發展嗎﹖(單選)
5. 你認為本澳目前經濟發展方向對你有甚麼影響﹖(多選)
6. 你認為本澳發展經濟時，有否故及環境方面﹖(單選)
7. 你希望本澳政府注重經濟、環境哪個﹖(單選)
8. 你平日是否有環境行動﹖(單選)
9. 你的環保或保育意識是從甚麼途徑認知﹖(多選)
10. 以下哪些是你平日的環保或是保育行動﹖(多選)
11. 你預期以下哪個是未來本澳政府較為著重﹖(單選)
目的：在此節中我們可以知道本澳的居民對於現時本澳的經濟與環境問題的認知情度。

第二節、研究對象
對象：澳門的居民

第三節、研究過程
過程：1. 街頭訪問
2. 電話訪問